Educación en Grecia, Roma y actualmente.
La educación dependiendo de la época que hablemos ha variado
de una forma u otra.
Donde empezó de una forma acabo siendo parecida o incluso
totalmente distinta según el lugar, las costumbres, las creencias, etc.
Empezando por Grecia dependiendo de las polis, se dirigía y
se enseñaba distintamente.
En Esparta la educación estaba dirigida por el estado, esta educación
no era muy compleja ya que les enseñaban a leer y escribir y poco más; lo básico
para una vida. Se centraban más en la lucha en la guerra para que todos ellos
fueran buenos hoplitas.
En cambio en Atenas la educación la decidía el padre hasta
lo que se dice actualmente que es mayor de edad los 18 años.
En la infancia eran las madres las que se encargaban de
enseñarles mitos, leyendas…
Más tarde acudían a una escuela junto con un pedagogo que le
acompañaba, generalmente era un esclavo. Hoy en día podría decirse que los niños
que tienen un poco más de dificultades también asisten a pedagogos.
En la escuela recibía clases por diferentes maestros el de gramática,
el citarista y el pedotriba que se encargaba de la cultura física.
En la gramática les enseñaban a leer y escribir como solía hacerse
antiguamente en España, cantando recitando… a su vez también recitaban a Homero
que era su educador estrella por decirlo así
En la aritmética aprendían los números y conceptos simples
de fracciones.
También aprendían música sin escribirla, por oído, también aprendían
el deporte donde salían a la palestra y hacían distintos tipos de ejercicios.
En cambio en
Roma al principio no existían escuelas, la educación al igual en en la infancia
de Atenas era dirigida por las madres y más tarde el padre.
Finalmente aparecen
las primeras escuelas llamadas ludus donde los niños también iban acompañados por
el paedagogus (pedagogo en Grecia).
Estaba dividida
en tres etapas como podría decirse hoy en día.
La primera
era la ludus litterarius donde hoy podrías considerase como primaria o antiguamente
la EGB, siendo hasta los 12 años, donde aprendían lo básico (leer, escribir,
contar).
Las familias
ricas tenían un magister que iba a sus casas.
La segunda parte
llamada ludus grammaticus es como la ESO de hoy en dia.Profundizaban las enseñanzas
en lengua, geografía, religión, física…
Y por último
la escuela de retorica lo que podría llamarse hoy en día un bachillerato o
mejor dicho un grado profesional donde aprendían a hablar en público para el día
a día.
Tenían dos
tipos de ejercicios: las suasoriuae donde ponían textos a favor o en contra
sobre un tema a lo que llamamos actualmente
un tipo de debate y las controversiae en donde ponían las tesis opuestas a las
que habían dado en el debate anterior.
En conclusión
nuestra educación de hoy en día se parece, mas a la de roma dado que esta
divida en diferentes etapas las cuales hay dos obligatorias (primaria y
secundaria) porque infantil es opcional aunque la mayoría de los niños empecemos
a “estudiar” con 3 años hasta los 6 no es obligatorio, al igual que cuando acabes
la ESO o tengas 16 años puedes dejar de estudiar o seguir estudiando un
bachillerato o un grado profesional dependiendo a lo que te quieras dedicar
Nuria Vecino Sabin 4ºB
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